quinta-feira, 19 de novembro de 2009
Aula
Na última aula foi feita uma dinâmica muito interessante e proveitosa na qual o professor pediu pra que retirássemos trechos do texto "Ciclos:Uma história construída e depois trocássemos com os nossos colegas e aqui estão os trechos que eu fiquei e o que entendi de cada um.
1-"A origem da implantação dos ciclos acontece a partir de justificativas não só pedagógicas, mas também políticas".(Pág 27)
* O ciclo foi criado não só a partir da ideia de se resolver os problemas da escolas mas sim de mostrar que era uma boa politica.
2-"Apesar de sabermos que o quadro de fracasso escolar descrito ainda está longe de ser resolvido, é sabido que, ao final de cada século XX, o problema do acesso da população em idade escolar ao sistema público de ensino fundamental está quase equacionado, representando um avanço para a educação brasileira".(Pág 31)
* É preciso ressaltar que o ciclo sozinho não vai ser o salvador da educação por isso o fracasso escolar está longe de ser resolvido,pois é necessário novas implantações de políticas publicas mas também é importante dizer que houve sim um grande3 avanço na educação.
3-..."No entanto,a escolarização que predominou,que se universalizou,foi a escolarização de massa,com uma organização séria do tempo,do espaço e do conhecimento escolar."(pág 62)
* A escola publica foi a responsável por grande parte da educação da massa.Sendo que seria de inutilidade caracterizar a escola publica como péssima e a escola privada com a melhor.
4-"Sendo uma disposição incorporada
estruturada no social,o habitus dos agentes constitui-se no passado,orientado para um ação no presente e portanto,constituído na vivência de uma escola que se organiza a partir de uma lógica seriada,com seus tempos e espaços estruturados de forma linear,bem como a sequenciação de seus conteúdos e sua concepção de avaliação".(Pág 51)
* A escola deve se basear sim no passado mas também não deve esquecer o presente e principalmente a realidade.Na escola seriada não há uma sequenciação de conteúdos já na ciclada há essa continuação.
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
Escolaridade em ciclos
Trabalhos com o texto Escolaridade em ciclos da Claudia Fernandes na qual seu objetivo era o de discutir e expor a organização da escolaridade em ciclos no Brasil. trata-se de uma política complicadíssima e delicada pois ainda há muito o que ser estudado.
Há diversos tipos de pedagogia uma delas é a visível que prioriza o desenvolvimento, desempenho e o produto externo da criança.Essa pedagogia faz com que aumente a exclusão pois produzirão a diferença nas crianças já que é uma prática estratificadora de transmissão.
Já a pedagogia invisível atua está menos preocupada em produzir as diferenças estratificadoras explicitas pois não há a comparação do conhecimento adquirido com o padrão comum.
quinta-feira, 12 de novembro de 2009
Música
Eu postei esse video porque achei interessante a questão de como a música trata a o valor dos sonhos e o amis importante da leitura.Como vc pode viajar e fazer várias coisas ao mesmo tempo apenas lendo um livro
terça-feira, 10 de novembro de 2009
Nova medida em 2010
Oi amorecos já no inicio de 2010 haverá uma grande mudança no que diz respeito a idade das crianças a entrar no ensino fundamental. Cumprindo com uma determinação do governo federal todas as redes de ensino do país deverão matricular os alunos com 6 anos de idade no 1° ano do ensino fundamental ( antes com 7 anos). as escolas já estão fazendo de tudo para estar dentro dos padrões e e oferecer o que é de direito de todos que é uma boa educação.
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